Innovatie bezoek (Dolf)

VR Congres het innovatie netwerk (Dolf)

Het congres was om te inspireren en informeren over de verschillende mogelijkheden die Virtual Reality (VR) het onderwijs te bieden heeft. De verschillende relevante sprekers delen hun kennis en ervaring bij de inzet van deze technologie in het huidige onderwijs.
Kennisdeling anno nu was de beleving van dit congres waarbij m`n maatje Martine te gast was in onze organisatie.

Zo waren er 4 sprekers uitgenodigd die VR van 4 optieken hebben laten ervaren:

• Jorick Huizinga (CEO & Co-Founder van Unit040) zijn visie over de toekomst van visualisatie was zeer ambitieus. Met veel technieken die nog niet of nauwelijks zijn ontwikkeld, het gaf een kijkje in de toekomst.
• Robin de Lange (Founder & Researcher at Virtual Reality Learning Lab) aan de hand van zijn promotie-onderzoek over de mogelijke meerwaarde van VR in het onderwijs en delen. Deze wetenschapelijk perspectief gaf een blik op de huidige situatie en mogelijkheden. Deze was helder en gaf de boodschap mee dat het steeds goedkoper gaat worden en beter inzetbaar in de huidige onderwijs setting.
• Rufus Baas (Project manager / Practor) gaf een kijkje in het project wat Rufus had gedaan met  de design academie. Hoe kan je VR implenteren als co-constructie gestuurd onderwijs. Ook gaf hij een korte toelichting op het practoraat voor het MBO onderwijs.(MBO docenten blijven praktische denkers) 
• Dirk Verbeek (Beleidsmedewerker / Het Innovatienetwerk) hun ervaringen met verschillende VR projecten binnen het MBO.

Ook hebben we ervaren bij de Experience wat de verschillende VR producten zijn. Van een rekenen tot een ware lasapparaat dat geheel VR gestuurd is. Daarnaast is hier de ruimte om kennis en ervaringen met elkaar te delen en nieuwe contacten te leggen met onderwijsprofessionals die met VR aan de slag zijn of dat van plan zijn om te gaan doen.

Livestream: Het mooie was dat het te volgen was via een  livestream in 360 graden zodat je vanuit waar dan ook ter wereld toch het gevoel hebt alsof je vooraan bij de sprekers zit. Dit maakt de betrokkenheid eigentijds en 21ste Eeuwes proef.

Netwerk APP
tevens werd er een O&I netwerk APP geïntroduceerd waarmee in de toekomst dates of kennis gedeeld worden. De leden van de APP zijn gelinkt via Linkedin.

Practoraat.
In 2015 is de Stichting ‘Ieder mbo een practoraat’ opgericht. Doel van de stichting is om de oprichting en inrichting van practoraten in het mbo te stimuleren en te ondersteunen.
Practoraten willen een scharnierfunctie vervullen tussen de innovatie van de beroepspraktijk waarvoor het mbo opleidt en vernieuwing van het onderwijs. Dichtbij huis en dichtbij de regio: onderzoekend en samen lerend. Kennisontwikkeling en kennisdeling zijn daarin essentiële componenten.

Deviant reken/Engels games VR
Met name het domein Meten en Meetkunde  maar ook Engelse taal heeft veel onderwerpen die duidelijker worden als je ze ervaart. Denk bijvoorbeeld aan het inschatten van lengtes en hoogtes of  het volgen herkennen en benoemen van Engelse woorden. VR op een goedkoppe manier door een gratis app die op iedere smartphone is te downloaden. Daarna heb je alleen maar een VR-bril nodig om de games te kunnen spelen. De meest simpele kartonnen bril is al voldoende.
De app is op verschillende niveaus in te zetten zodat er mee gepersonaliseerd onderwijs gegeven kan worden , maar met name geschikt voor 2F. Met VR kunnen we leerlingen meer leren, meer plezier hebben en langer onthouden wat ze hebben geleerd
De leerling ervaren met VR dat ze midden op de Erasmusbrug staan om de vragen te beantwoorden.

Apple store
Andriod store